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Master 1 Français langue étrangère Parcours Didactique du français langue étrangère et langue seconde

Présentation

Type de diplôme

Master

Domaine

Arts, Lettres, Langues

Mention

Français langue étrangère.

Spécialité

Didactique du français langue étrangère et langue seconde

Discipline principale

Français Langue Etrangère (FLE)

Présentation

Le Master première année (M1) Didactique du français langue étrangère (FLE) et langue seconde (FLS) couvre l'ensemble des domaines du français langue non maternelle. Il s'adresse aux étudiants qui se destinent à l'enseignement du Français langue étrangère, Langue seconde ou Langue de scolarisation.

Cette formation, qui prend appui sur les recherches récentes en sciences du langage et en didactique des langues-cultures (méthodologie, sociolinguistique, pédagogie, didactique...) permet aux étudiants d'enseigner ou de coordonner des programmes linguistiques et éducatifs pour des publics pour adultes et enfants, étudiants professionnels ou migrants dont le français n'est pas la langue maternelle, que ce soit en France ou à l'étranger.

Ce master propose donc des enseignements théoriques et pratiques dans les domaines des sciences du langage et de la didactique pour former les étudiants et répondre au mieux à leurs besoins et les aider à devenir de véritables professionnels en français langue non-maternelle.

Il offre la possibilité d'effectuer des stages en France ou à l'étranger et contribue ainsi à faire bénéficier les étudiants d'une première expérience de terrain.

Etablissement de rattachement

Université Montpellier 3 - Paul Valery

A télécharger

Fiche Formation Master 1

Objectifs

- Enseigner le FLE aux étrangers,

- Maîtriser les savoirs disciplinaires et outils de référence de la didactique du FLE/FLS,

- Développer des savoir-faire méthodologiques en matière de conception et de réalisation de projets didactiques,

- Connaître les principales problématiques concernant l’enseignement du français à des étrangers (phonétique, lexique, grammaire, etc.),

- Acquérir une première expérience au travers de stages,

- Conduire une analyse de pratique par rapport de stage,

- Savoir faire des choix pertinents en matière de supports didactiques et de méthodologie d’enseignement.

Programme de la formation

Semestre 1 Master FLE Pcs Didactique du FLE & langue seconde

        Tronc commun (2 choix) (8 crédits ECTS)
            2 option(s) au choix parmi 2
                Sociolinguistique et didactique (4 crédits ECTS)
                Phrase, texte, discours (4 crédits ECTS)
                Sciences du langage et humanités numériques (4 crédits ECTS)
        Manuels de grammaire et enseignement du FLE (4 crédits ECTS)
        Didactique de l'écrit (4 crédits ECTS)
        Option (1 choix) (4 crédits ECTS)
            1 option(s) au choix parmi 1
                Technologies éducatives (4 crédits ECTS)
                Pratiques artistiques de la parole (4 crédits ECTS)
                Acquisition et apprentissage des langues chez l'enfant (4 crédits ECTS)
        Enseignement au choix (1 choix) (5 crédits ECTS)
            1 option(s) au choix parmi 1
                Didactique du texte littéraire (5 crédits ECTS)
                Linguisitique, phonétique et enseignement (5 crédits ECTS)
        Préparation projet professionnel (2 crédits ECTS)
        Langue vivante (3 crédits ECTS)
            1 option(s) au choix parmi 1
                Allemand (3 crédits ECTS)
                Anglais (3 crédits ECTS)
                Arabe (3 crédits ECTS)
                Chinois (3 crédits ECTS)
                Espagnol (3 crédits ECTS)
                Italien (3 crédits ECTS)
                Occitan (3 crédits ECTS)
                Portugais (3 crédits ECTS)
                Russe (3 crédits ECTS)

Semestre 2 Master FLE Pcs Didactique du FLE & langue seconde

        Acquisition d'une compétence (inter)culturelle (4 crédits ECTS)
        Enseignement au choix (1 choix) (4 crédits ECTS)
            1 option(s) au choix parmi 1
                Grammaire du FLE, apprentissage d'une langue (4 crédits ECTS)
                Didactique du français en contexte plurilingue (4 crédits ECTS)
        Phonétique appliquée (4 crédits ECTS)
        Erreur, apprentissage, évaluation (4 crédits ECTS)
        Didactique du projet pédagogique (6 crédits ECTS)
        Stage et rapport de stage (8 crédits ECTS)

Savoir-faire et compétences (fiche RCNP)

Master 1 FLE

Durée

12

Langue d’enseignement

Français

Niveau d'étude visé

Bac+5

Type de formation

Formation continue

Formation en alternance

Formation initiale

Pré-requis et débouchés

Conditions d'accès

Cette formation est ouverte à la candidature des étudiants titulaires des diplômes sanctionnant les études du premier cycle.

L'admission en M1 dépend des capacités d'accueil fixées par l'université et est subordonnée à l'examen du dossier du candidat par le jury de sélection de la formation.

Tout étudiant souhaitant candidater en M1, y compris ceux ajournés à la première année de Master, doit déposer son dossier de candidature sur le portail eCandidat de l'université.

Critères d'évaluation des dossiers de candidature :

- Adéquation du profil du candidat avec les pré-requis de la formation
- Prise en compte du parcours académique, des notes de Licence, CPGE, Master 1 (redoublants), du classement et des mentions obtenues
- Formation : notes des matières de référence pour le master visé, moyennes des années précédentes, qualification, adéquation avec la formation visée, niveau universitaire en linguistique et/ou didactique des langue)
- Expérience: (compétences ou expériences spécifiques en lien avec le master, certifications FLE / FLS, DELF / DALF...)
- Dossier, lettre de motivation : qualité de l'expression, structuration des idées, capacité de synthèse, motivations pour le Master, ambition et perspectives, projets.

Pour plus d'informations, consulter les rubriques "Public cible" et "Pré-requis nécessaires".

Les étudiants internationaux doivent se renseigner sur la procédure spécifique développée sur le site de l’université : International> Études à Montpellier en LMD

Reprise d'études :
Vous êtes salarié (du public ou du privé), demandeur d’emploi, travailleur non salarié, profession libérale etc. et vous souhaitez vous inscrire à l’université dans le cadre d’un dispositif de formation continue, contactez le SUFCO : itic.fc@univ-montp3.fr

L’expérience professionnelle : une autre voie d’accès à un diplôme ou une autre voie pour valider un diplôme :

La Validation des Acquis Professionnels (VAP) : itic.fc@univ-montp3.fr
La Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) : vae@univ-montp3.fr

Public cible

Licences conseillées pour l'accès au M1 :

- Licence Sciences du langage
- Licence LLCER
- Licence Lettres

Pré-requis nécessaires

- Pour les candidats non francophones, le niveau de français C1 est requis.

- Connaître les principales problématiques concernant l'enseignement du français à l'étranger (phonétique, lexique, grammaire).

Poursuite d'études

Poursuite d'études possible à l'université Paul-Valéry après le M1 :

- M2 Didactique du français langue étrangère et langue seconde

Poursuite d’études sur le plan national :

Retrouvez l'intégralité des diplômes nationaux de Master proposés par les établissements d'enseignement supérieur en France :
https://www.trouvermonmaster.gouv.fr/

Insertion professionnelle

Les métiers de l'enseignement, de l'animation, de la documentation ( à l'étranger : écoles publiques ou privées, centres culturels, instituts et centres de langues, alliances françaises, universités... / en France : enseignement du FLE aux étrangers dans le milieu associatif, publics migrants, écoles et centres de langues...)

Référentiel ROME

Animation d'activités culturelles ou ludiques

Direction d'établissement et d'enseignement

Formation professionnelle

Traduction, interprétariat

Administration et inscription

composante

INSTITUT DES TECHNOSCIENCES DE L'INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION

Lieu(x) d’enseignement

Montpellier

Coordonnées de la formation