QR code et un femme montre un écran avec des icones d'accessibilité

Journée de l'Accessibilité Pédagogique

Mardi 7 novembre 2023

de 10h30 à 14h30 (heure Métropole)

 

Vous êtes formateur, enseignant, ingénieur pédagogique ou organisme de

formation? Vous cherchez à enrichir vos pratiques en inclusivité pédagogique?

Cet événement est pensé pour vous !

 

La journée de l'accessibilité pédagogique c'est :

Un webinaire avec des conférences et tables rondes en distanciel, organisées pour vous permettre de nous rejoindre depuis la métropole et la francophonie.

Inscrivez-vous pour participer aux ateliers, tables rondes et webinaire, en cliquant sur le lien suivant :

https://forms.gle/4wwJsxGGpjuBoSn97

Le lien et les modalités pratiques pour nous rejoindre en ligne vous seront communiqués quelques jours avant par mail.

 

INFORMATIONS PRATIQUES

La Journée de l'Accessibilité Pédagogique se tiendra le mardi 7 novembre 2023 en distanciel sur Zoom, Youtube et Facebook.

Cet événement est organisé dans le cadre du PRITH Réunion (Plan Régional d'Insertion des Travailleurs Handicapés) par le groupe de travail "Accessibilité Universelle et Égalité", en partenariat avec l'Université de La Réunion qui réalise la diffusion de l'événement et la Ressource Handicap Formation, qui assure la co-organisation.

 

Accessibilité de l'événement

L'accessibilité fera l'objet d'un soin tout particulier. La plate-forme Zoom considérée comme parmi les plus accessibles sera utilisée. La vélotypie et l'interprétariat en langue des signes française seront à disposition des personnes sourdes et malentendantes.

 

Programme du webinaire (horaires de Métropole)

10h30-11h55 : L'accessibilité de la plateforme Moodle V4, on a testé pour vous !

Table ronde animée par M. Endjy GUERCHET avec M. Luiggi SANSONETTI, MME Julie CHARLES, M. Pierre REYNAUD et M. Emmeric COURTOIS.

 

12h-14h20 : la pédagogie inclusive : présentations et retours d'expérience.

  • 12h-12h20 : La pédagogie inclusive de quoi parle-t-on ? par M. Endjy GUERCHET

  • 12h20-13h15 : Présentations et retours d'expérience interventions de MME Marie-Pierre TOUBHANS, MME Sophie GUERIN-JEQUIER et M. Denis CLANET

  • 13h20-13h40 : échanges et questions/réponses avec les participants

  • 13h40-14h00 : Le projet INCLUDE Interventions de M. Benyoucef BENKOUAR et MME Anna CLAVEL

L'intervention portera sur un des volets du projet INCLUDE (DemoES, ANR) dont l'objectif est de développer des actions de formation à la pédagogie inclusive pour les acteurs des établissements du supérieur. Nous présenterons la cartographie des formations recensées au niveau national puis ferons un focus sur 2 actions en cours de mise en œuvre : la formation destinée aux conseillers et ingénieurs pédagogiques, et le plan de formation destiné aux enseignants-chercheurs, en particulier les nouveaux maîtres de conférences.

  • 14h-14h20 : échanges et questions/réponses avec les participants

 

14h20 : Conclusion de la journée

par M. Olivier SEBASTIEN, Vice-Président délégué aux Usages et Développements du Numérique de l'Université de La Réunion et M. Pierre REYNAUD, référent accessibilité numérique de l'université de La Réunion

 

Les intervenants

M. Endjy GUERCHET, Référent accessibilité numérique et ingénieur pédagogique à l'université de Bordeaux. Formateur en pédagogie inclusive et coordinateur pédagogique du Diplôme Universitaire référent accessibilité numérique.

M. Luiggi SANSONETTI, Expert Moodle Indépendant, Ancien administrateur de plateforme Moodle et ingénieur pédagogique en université (Paris, Rennes), Membre actif de la communauté Moodle Francophone, 1er contributeur France aux Tests Qualité Moodle, Membre du CA de MoodleMoot.fr, Membre de l'alliance Open Recognition et de la Moodle Users Association, Certifié et Facilitateur de la Moodle Educator Certification avec le partenaire E-Learning Touch.

MME Julie CHARLES, Ingénieure pédagogique pour l'accessibilité numérique à l'université d'Angers. Elle pilote et mets en œuvre la politique d'accessibilité pour que l'environnement numérique de l'université soit accessible à toutes les personnes.

M. Pierre REYNAUD, Référent accessibilité numérique à l'université de La Réunion, Responsable pédagogique du Diplôme Universitaire de référent accessibilité numérique, Administrateur de l'ANSTIA.

M. Emmeric COURTOIS, Ingénieur pour l'enseignement numérique, Direction de l'Innovation et de l'Ingénierie Pédagogique (D2IP), Université de La Réunion.

MME Marie-Pierre TOUBHANSMaîtresse de conférences associée à l'INSEI. Elle a en particulier coordonné pour le CNCPH les travaux sur l'accessibilité des établissements d'enseignement supérieur.

MME Sophie GUERIN-JEQUIER, Maître de conférences en physique à l'université de Bordeaux, Vice-Présidente Unisciel (université numérique des sciences en ligne) en charge des ressources numériques et de leurs usages, notamment du module en ligne Méthodologie de Travail Universitaire adapté aux étudiants atteints de TSA (adaptation réalisée dans le cadre du projet Atypie-Friendly), Responsable pédagogique du Diplôme d'Accès aux Etudes Universitaires, option scientifique (DAEU B) aquitain.

M. Denis CLANET, de l'Université de Bordeaux. Chargé d'accompagnement spécifique, Référent handicap et référent autisme, Enseignant en français langue étrangère, Formateur en pédagogie inclusive, Co-pilote axe formations du schéma directeur handicap, Responsable de projets sur l'inclusion des étudiants et étudiantes autistes.

MME Anna CLAVEl, Chargée d'études à l'Institut Français de l'Education-ENS de Lyon.

M. Benyoucef BENKOUAR, Ingénieur d'études sur le projet INCLUDE (DemoES) à l'Institut Français de l'Education-ENS de Lyon.

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