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Publié le : 5 septembre 2024Examen à distance, Organisationnel, PédagogieUniversité de Caen Normandie, Examens Télé-Surveillés à Domicile
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Publié le : 14 octobre 2022Compétences, Flexibilité, Motivation, Organisationnel, Pédagogie#RED22 _ Le cas Motex : comment mettre en place un accompagnement efficient et valoriser les parcours transversaux ?
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Publié le : 14 octobre 2022Organisationnel, Pédagogie, Publics à besoins spécifiques#RED22 – La labellisation des formations à distance pour les publics incarcérés : un outil de contextualisation pédagogique ?
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