Université
Examen
Informations complémentaires
L'évaluation est en trois temps : 1 - répondre à des questions de cours ; 2- réaliser un alignement pédagogique et une scénarisation hybride à partir d’un cas pratique ; 3- associer des intentions pédagogiques à des éléments hybrides adaptés.
La validation de la formation est aussi conditionnée par l'achèvement d'activités qui jalonnent le parcours et attesteront de son suivi. 3 sont présentes (axes : organisation d'activités pédagogiques ; association d'objectifs pédagogiques/actions ; mise en place d'évaluations adaptées) et s'appuient sur les contenus de chaque section.
Les apprenants en situation de handicap sont invités à se rapprocher de leur gestionnaire administratif (coordonnées dans le contrat de formation) pour une adaptation des modalités d'évaluation.
