Description
Qu’est-ce que le Passeport EAD Étudiants ?
Le Passeport EAD Étudiants est un dispositif de formation destiné aux futurs étudiants et étudiantes du premier cycle ou en reprise d’études qui souhaitent suivre des études universitaires en ligne. Il doit doit être suivi pendant l’été avant le début des études universitaires. Le volume horaire minimum est d’environ 65 heures. Il se compose de cours existants, dispensés par diverses universités françaises. De plus, certaines universités utilisent le Passeport EAD Étudiants tout au long de l’année pour répondre aux besoins spécifiques de leurs étudiants et étudiantes.
Que contient le Passeport EAD Étudiants ?
Les ressources du Passeport EAD Étudiants sont organisées autour de plusieurs dimensions.
Développer ses méthodes de travail
Le Passeport EAD Étudiants propose des cours consacrés aux compétences nécessaires pour étudier à l’université et à distance :
- méthodologie de travail en formation universitaire à distance ;
- recherche documentaire ;
- travail collaboratif.
Le cours de méthodologie aide notamment les étudiants à développer une méthode de travail efficace et à préciser leur motivation et leur projet d’études. Le cours de recherche documentaire aborde les méthodes et les outils nécessaires pour rechercher des informations sur Internet.
Le cours consacré au travail collaboratif permet de découvrir cette pratique et les outils numériques qui peuvent la faciliter. Il propose également la réalisation collective d’un document sous la forme d’un texte, d’une présentation ou d’une vidéo. Ce cours implique l’utilisation d’un forum, la constitution de groupes, la réalisation d’un projet et le partage des productions. Il n’est donc pas recommandé dans le cadre d’une publication non tutorée. Pour cette raison, il n’est pas disponible dans la version « autonome ».
Revoir les connaissances fondamentales
Plusieurs ressources permettent aux étudiants de revoir certaines notions avant ou pendant leur parcours universitaire :
- fondamentaux en français ;
- fondamentaux en anglais ;
- fondamentaux en mathématiques ;
- préparation en mathématiques de niveau 1 ;
- préparation en mathématiques de niveau 2.
Les cours comprennent notamment des ressources, des exercices d’application, des tests de positionnement et, pour certains contenus, des parcours adaptés aux besoins d’apprentissage identifiés.
Découvrir des disciplines universitaires
Le Passeport EAD Étudiants comprend également des ressources de découverte :
- découverte de la gestion ;
- découverte de la psychologie.
Ces cours présentent différentes facettes des disciplines à travers des ressources pédagogiques, de courtes vidéos et des activités.
Renforcer ses compétences numériques
Une banque de ressources consacrée à l’utilisation des outils informatiques est proposée dans la version autonome. La quatrième édition inclut également un lien vers PIX ainsi que des ressources relatives aux logiciels libres de traitement de texte, de tableur et de présentation.

Quelles sont les innovations du Passeport EAD Étudiants ?
Le Passeport EAD Étudiants est modulable, flexible, évolutif et collaboratif.
- Modulable : Sa conception modulaire permet à chaque université d’adapter le dispositif aux besoins de leurs étudiantes et étudiants en leur proposant uniquement les cours dont ils ont besoin. Certains cours sont conçus pour développer des compétences transversales telles que « Méthodologie de travail pour la formation universitaire à distance » ou « Recherche documentaire », tandis que d’autres sont des cours disciplinaires portant sur des connaissances fondamentales en français, anglais, mathématiques ou des introductions à des domaines spécifiques comme la gestion et la philosophie. Les ressources ont été élaborées sur la plateforme Moodle, largement utilisée par les établissements, afin de faciliter leur intégration.
- Flexible : La majorité des cours possède des tests d’auto-positionnement qui permettent aux étudiantes et étudiants d’évaluer leurs connaissances et d’accéder aux contenus correspondant à leurs besoins.
- Évolutif : Les contenus sont réévalués chaque année par un comité de pilotage après concertation et examen, chargé d’identifier les évolutions souhaitables et de les programmer.
- Collaboratif : Les décisions sont prises en commun et les cours sont mis à disposition par les établissements membres de la FIED.
- Accessibilité : La quatrième édition du Passeport EAD Étudiants comprend plusieurs évolutions portant sur la forme et l’accessibilité (couleurs et adaptation des visuels, police, transcriptions des vidéos, visite guidée de l’interface Moodle à intégrer).
Comment utiliser le Passeport EAD Étudiants avec les étudiants ?
Les tutrices, tuteurs, enseignantes et enseignants peuvent utiliser le Passeport EAD Étudiants pour :
- orienter un étudiant vers un cours ou module correspondant à une difficulté identifiée ;
- proposer une remise à niveau avant ou au début de la formation ;
- accompagner le développement des méthodes de travail universitaire ;
- aider les étudiants à mieux comprendre les exigences de la formation à distance ;
- compléter un dispositif d’accueil ou d’accompagnement déjà proposé par l’établissement.
Un mini-guide d’animation présente les contenus et les modalités d’utilisation des différents cours. Il permet aux accompagnateurs de prendre rapidement connaissance des activités afin de conseiller et d’orienter les apprenants.
Comment accéder au Passeport EAD Étudiants ?
Si vous possédez une plateforme Moodle, vous pouvez l’installer : remplissez ce formulaire pour accéder au lien du Passeport EAD Étudiants pour l’intégrer sur votre plateforme.
Si vous ne possédez pas de plateforme Moodle, vous pouvez proposer à vos étudiants et étudiantes d’utiliser la version autonome hébergée sur la plateforme Moodle (UNSCIEL/FIED), accessible depuis le site de la FIED. Il leur suffira de remplir un formulaire (4 questions) pour y accéder.
Quelles sont les conditions d’utilisation ?
Vous devez répondre au formulaire puis mettre un lien avec le logo de la FIED sur votre LMS ou site.
Vous avez également la possibilité, si vous le souhaitez, de proposer des cours et de participer aux réunions.
Vous pouvez également rejoindre les membres de la FIED si votre établissement est une université publique offrant des cours à distance et/ou hybrides.
