Publié le : 6 mars 2026Mutualisation, Organisationnel, PédagogieCollection Numérique 40 – Faire communautés autour du numérique universitaire – AMUE
Derrière les plateformes, les programmes et les financements, il y a des équipes, des communautés, des pratiques qui se transforment. Ce quarantième numéro met en lumière cette dynamique : [...]
Publié le : 13 février 2026Flexibilité, Organisationnel, PédagogieLIVRE BLANC Vers un enseignement supérieur flexible, ouvert et inclusif
Un appel à repenser l’enseignement supérieur au cœur de la personne Publié en octobre 2025 sous la coordination de Didier Paquelin et Aurore Deledalle, le Livre blanc : Vers [...]
Un appel à repenser l’enseignement supérieur au cœur de la personne Publié en octobre 2025 sous la coordination de Didier Paquelin et Aurore Deledalle, le Livre blanc : Vers un…
Publié le : 14 janvier 2026Organisationnel, PédagogieRapport annuel 2025
En revenant sur l’année 2025, EADTU a encore renforcé son rôle en tant que principale association institutionnelle européenne pour l’enseignement supérieur en ligne, ouvert et à distance, en accompagnant les…
Publié le : 5 novembre 2025Motivation, Organisationnel, Pédagogie, Publics à besoins spécifiquesComment favoriser l’engagement des étudiants en enseignement à distance ?
La FIED est associée avec l’Université de la Réunion pour une série de Causeries sur l’EAD. L’accessibilité et l’interactivité sont essentielles pour adapter l’enseignement à distance aux besoins des étudiants…
Publié le : 5 novembre 2025IA, Organisationnel, PédagogieIA et enseignement supérieur
L’Université de la Réunion en association avec la FIED propose une série de Causeries sur l’EAD. Pierre Beust, Professeur en Informatique et Directeur du SUPTICE à l’Université de Rennes, est…
Publié le : 5 novembre 2025Flexibilité, Mutualisation, Organisationnel, Pédagogie, Publics à besoins spécifiquesComment les parcours de licence SHIFT peuvent-elles transformer l’université ?
La FIED est associée avec l’Université de la Réunion pour une série de Causeries sur l’EAD. Le projet SHIFT vise à généraliser l’adoption d’un dispositif hybride, conçu pour proposer des…- Publié le : 5 novembre 2025Flexibilité, Mutualisation, Organisationnel, Pédagogie, Publics à besoins spécifiques
Comment une licence universitaire peut-elle s’adapter aux besoins de tous les étudiants, quels que soient leurs parcours et contraintes ?
La FIED est associée avec l’Université de la Réunion pour une série de Causeries sur l’EAD. L’accessibilité et la flexibilité sont essentielles pour répondre aux besoins des étudiants dont les… 
Publié le : 15 octobre 2025Examen à distance, Flexibilité, IA, Organisationnel, Pédagogie, Publics à besoins spécifiques, RechercheRapport de l’EADTU : Personnalisation de l’éducation
Rapport de l’EADTU : Personalisation of Education: Personnalisation de l’éducation : renforcer l’équité, l’autonomie des apprenants et la réussite académique La personnalisation est devenue une ambition majeure dans le paysage…
Publié le : 27 septembre 2025Compétences, Motivation, Organisationnel, Pédagogie, Publics à besoins spécifiques, RELPublication AMUE sur le Passeport EAD – La Collection Numérique # 36
Collection Numérique N36 + Etudiantes, étudiants et numérique universitaire – AMUE L’édition #36 met en lumière un écosystème en pleine mutation, où les étudiants deviennent co-acteurs du changement. La FIED…
Publié le : 20 septembre 2025Motivation, Mutualisation, Organisationnel, Pédagogie, Publics à besoins spécifiques, RELPasseport EAD – La Collection Numérique # 33
Publication AMUE sur le Passeport EAD Mutualisation des ressources et compétences avec le projet Passeport EAD de la FIED. Le Passeport EAD a fait l’objet d’un article dans La Collection…
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