Le 7 avril dernier, Campus Matin organisait un webinaire intitulé « Examens et concours dans l’ESR : comment garantir sécurité, conformité et performance technique ? ». Un rendez-vous qui fait évidemment écho au mouvement général de digitalisation des procédures d’évaluation des étudiants.

« Chaque semaine, un appel d’offres émerge pour créer une nouvelle plateforme afin de passer des tests ou des examens, dans toutes les disciplines et à tous les niveaux. Il y a un vrai marché qui se développe, poussé par une forte demande, aussi bien dans les grandes écoles que dans les universités », a introduit Marc Alperovitch, CEO d’Isograd, partenaire de l’événement. Et d’ajouter : « Pour des examens à faibles enjeux, la digitalisation fait nettement gagner du temps et s’avère aujourd’hui extrêmement fiable en matière de mesure des connaissances ».

Deux autres intervenants ont contribué à cette rencontre : Thomas Hervouet-Kasmi, directeur du Centre de l’Apprentissage Digital et Expérientiel à l’IPAG Business School, et Anne Rivière, directrice de la formation initiale chez TBS Education.

Le sujet n’est pas nouveau pour Anne Rivière, mais il a connu une accélération avec la crise du COVID, qui a imposé une plus grande volumétrie des examens à distance, avec une exigence accrue en termes de contenus, pour aller au-delà des simples QCM. « Avec la montée en puissance de l’IA, le sujet clé de la surveillance est apparu encore plus nettement. Du coup, le niveau de sécurité offert est essentiel dans le choix des solutions proposées par les éditeurs. »

Consultez l’article entier et le webinaire de Campus Matin.