Publié le : 17 novembre 2025IA, PédagogieLe kit IA de la DRANE PACA
Suite à la publication en juin 2025 du cadre d’usage de l’IA en Education , un groupe de travail de la DRANE PACA a rédigé un kit à destination des…
Publié le : 17 novembre 2025Apprenants, Examen à distance, RELBadge, certificat, micro-certification : quelles différences sur FUN ?
Badge, certificat, micro-certification : quelles différences sur FUN ? Sur la plateforme FUN, plusieurs formats permettent de valider vos acquis selon le type de formation suivie. Voici un guide simple…
Publié le : 17 novembre 2025Mutualisation, Pédagogie, Publics à besoins spécifiques, RELProjet: Passeport EAD (Établissements)
Qu’est-ce que le Passeport EAD ? Le Passeport EAD est un dispositif de formation destiné aux futurs étudiants et étudiantes du premier cycle ou en reprise d’études qui souhaitent suivre…
Publié le : 17 novembre 2025Compétences, PédagogieGuide méthodologique d’accompagnement à la démarche portfolio
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Publié le : 15 novembre 2025Apprenants, Compétences, Ludopédagogie, Motivation, PédagogieAccès aux jeux sérieux : méthodologies de travail universitaire
Suite à l’appel à projet collaboratif publié par la FIED, deux jeux sérieux ont été développés sur la thématique des méthodologies de travail universitaire, en partenariat avec Ikigai et les universités membres, notamment l’Université Paris 8, l’Université Sorbonne Nouvelle et l’Université de Lille.
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Publié le : 5 novembre 2025Examen à distance, Motivation, PédagogieComment enrichir l’apprentissage grâce aux QCM à degré de certitude ?
La FIED est associée avec l’Université de la Réunion pour une série de Causeries sur l’EAD. Les questionnaires à choix multiples (QCM) sont largement utilisés dans l’enseignement supérieur. Lorsqu’ils sont…
Publié le : 5 novembre 2025Motivation, Organisationnel, Pédagogie, Publics à besoins spécifiquesComment favoriser l’engagement des étudiants en enseignement à distance ?
La FIED est associée avec l’Université de la Réunion pour une série de Causeries sur l’EAD. L’accessibilité et l’interactivité sont essentielles pour adapter l’enseignement à distance aux besoins des étudiants…
Publié le : 5 novembre 2025IA, Organisationnel, PédagogieIA et enseignement supérieur
L’Université de la Réunion en association avec la FIED propose une série de Causeries sur l’EAD. Pierre Beust, Professeur en Informatique et Directeur du SUPTICE à l’Université de Rennes, est…
Publié le : 5 novembre 2025Flexibilité, Mutualisation, Organisationnel, Pédagogie, Publics à besoins spécifiquesComment les parcours de licence SHIFT peuvent-elles transformer l’université ?
La FIED est associée avec l’Université de la Réunion pour une série de Causeries sur l’EAD. Le projet SHIFT vise à généraliser l’adoption d’un dispositif hybride, conçu pour proposer des…- Publié le : 5 novembre 2025Flexibilité, Mutualisation, Organisationnel, Pédagogie, Publics à besoins spécifiques
Comment une licence universitaire peut-elle s’adapter aux besoins de tous les étudiants, quels que soient leurs parcours et contraintes ?
La FIED est associée avec l’Université de la Réunion pour une série de Causeries sur l’EAD. L’accessibilité et la flexibilité sont essentielles pour répondre aux besoins des étudiants dont les…
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