Rapport d’activités 2025
Le Rapport d'activités 2025 de la FIED est disponible : Au sommaire : - Groupes de travail - Communication - Partenariats et évènements - Adhésions - Perspectives 2026 Télécharger le Rapport activités FIED 2025
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UVED vous donne rendez-vous le jeudi 2 avril, pour une nouvelle session de formation des enseignants. Vous trouverez ci-dessous l'ensemble des informations relatives au prochain Direct. Formation des enseignants du supérieur sur le thème "Les changements transformateurs (IPBES, 2025) pour agir sur les causes profondes de la crise environnementale" Par : Timothée FOUQUERAY, Maître de conférences ENS Rennes - Sciences pour l'environnement / LETG Date et heure : Jeudi 2 avril de 12h à 13h Objectifs pédagogiques : Définir ce que sont les changements transformateurs quand on parle de la crise environnementale et en donner des exemples ; Utiliser, [...]
Thématique 2026 : Questionnons ensemble nos postures de pédagogues engagé·e·s et responsables Date : Du lundi 23 mars au jeudi 26 mars 2026 (fuseau horaire de Paris) Lieu : En ligne et en présentiel dans plusieurs villes françaises (Paris, Rennes, Lyon, Marseille et Montpellier) Tarif : Événement gratuit Le Festival Ed For Good est un événement responsable et engagé qui a pour objectif d’expérimenter ensemble autour de solutions pédagogiques afin de relever les défis des enjeux socio-environnementaux de la pédagogie de demain. Cette expérience pédagogique, humaine et engagée s’adresse à tout l’écosystème éducatif : ingénieur·e·s pédagogiques, concepteur·rice·s, chef·fe·s de [...]
La FIED est associée avec l’Université de la Réunion pour une série de Causeries sur l’EAD. Ils invitent régulièrement des acteurs de l'Enseignement À Distance à partager leurs expériences. Céline Averseng, maîtresse de conférences en sciences de gestion à l’IAE de Montpellier, est l’invitée de Christophe Porlier, vice-président en charge du numérique et de l’intelligence artificielle à l’Université de La Réunion. Elle présente une expérimentation menée en master contrôle de gestion et systèmes d’information : une étude de cas immersive fondée sur des données existantes, enrichies par des interlocuteurs virtuels générés par IA. Les étudiants interagissent avec ces acteurs [...]
La FIED a participé cette semaine à la visite organisée par l’International Association of Universities (IAU) à Madrid, en Espagne, auprès de l’Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) (Espagne), université publique d’enseignement en ligne, dans le cadre de l’OpenEU Alliance. L’objectif de cette visite d’étude était d’approfondir la compréhension des modèles et méthodologies de l’UNED en matière d’enseignement à distance, d’enseignement en ligne et de formation hybride, tant du point de vue pédagogique que des infrastructures de soutien sophistiquées qui soutiennent son fonctionnement. Les présentations des équipes académiques et administratives ont donné lieu à des échanges riches sur [...]
La #RED26 aura pour thème «Évaluation à distance » et se tiendra à l’Université Bourgogne Europe à Dijon, en présentiel, de 8h30 à 16h30. La FIED organise sa journée thématique annuelle le 27 mars 2026, à Dijon. Cette édition sera consacrée à un enjeu devenu central dans l’enseignement supérieur : l’évaluation à distance. En quelques années, les modalités d’évaluation ont connu des transformations profondes, accélérées par le confinement, l’essor du numérique et l’arrivée de l’intelligence artificielle générative. Ces évolutions questionnent à la fois nos pratiques pédagogiques, nos cadres techniques, nos approches institutionnelles et nos références théoriques. La #RED26 sera [...]
La FIED vous adresse ses meilleurs vœux pour l’année 2026. Nous avons le plaisir de vous partager notre newsletter de janvier 2026, disponible via les liens ci-dessous. Vous y découvrirez notamment : Les actualités de la FIED : La Journée Thématique #RED26 Les Causeries de l’EAD Les actualités de nos partenaires La veille Nous vous souhaitons une excellente lecture et restons à votre disposition pour toute information complémentaire. Consultez la newsletter : Téléchargez la newsletter Consultez en ligne la newsletter
Zoom sur les Campus Connectés* *Les Campus Connectés sont labellisés par le Ministère de l'Enseignement Supérieur, de la recherche et de l’espace, financés par le Secrétariat Général pour l’Investissement dans le cadre du PIA 3 – Territoires d’Innovation pédagogique sous l’égide de France 2030, et opéré par la Caisse des Dépôts. Un tremplin pour réussir ses études à distance sans rester seul chez soi Les Campus connectés sont des espaces innovants qui permettent à des étudiants de suivre des études supérieures à distance, sans quitter leur territoire. Ces lieux offrent un cadre stimulant et un accompagnement [...]
La saison 10 du MOOC Doctorat et Poursuite de Carrière débute le 13 Janvier 2026 ! Le doctorat mène à une multitude de carrières, mais de nombreux doctorants ne savent pas où s’informer. Ils se sentent isolés et manquent de temps pour préparer leur avenir. Pourtant, les actions en faveur de la poursuite de carrière des docteurs se multiplient. L’association PhDOOC propose aux doctorants et aux docteurs un MOOC, un dispositif gratuit et en ligne, pour les sensibiliser aux outils et ressources existants et accessibles. Cette formation collaborative leur permet d'évoluer à leur propre rythme en répondant à leurs [...]
Les inscriptions sont ouvertes ! La #RED26 aura pour thème l’évaluation à distance et se tiendra à l’Université Bourgogne Europe à Dijon, en présentiel. La FIED organise sa journée thématique annuelle le 27 mars 2026, à Dijon. Cette édition sera consacrée à un enjeu devenu central dans l’enseignement supérieur : l’évaluation à distance. En quelques années, les modalités d’évaluation ont connu des transformations profondes, accélérées par le confinement, l’essor du numérique et l’arrivée de l’intelligence artificielle générative. Ces évolutions questionnent à la fois nos pratiques pédagogiques, nos cadres techniques, nos approches institutionnelles et nos références théoriques. La #RED26 sera [...]