Enquête sur l’évaluation à distance dans l’enseignement supérieur

Enquête sur les pratiques et usages en matière d’évaluation à distance dans l’enseignement supérieur. En vue de la prochaine Journée Thématique #RED26 consacrée à l’évaluation à distance, nous menons actuellement une enquête sur les pratiques et usages en matière d’évaluation à distance dans l’enseignement supérieur. Nous vous invitons à répondre au questionnaire avant le 15 décembre 2025.Votre contribution nous aidera à dresser un état des lieux des pratiques et à nourrir les échanges lors de la Journée Thématique. Accéder au questionnaire : https://framaforms.org/modalites-de-levaluation-de-lenseignement-a-distance-1759392192  N’hésitez pas à diffuser cette enquête au sein de vos réseaux ou à toute personne susceptible d’y [...]

2025-11-14T10:41:12+01:005 novembre 2025|Actualités|

Enquête sur l’utilisation des Tests d’UVED

Dans le cadre du Socle commun aux enjeux de Transition écologique et de Développement soutenable (TEDS), des Tests de positionnement et d’évaluation finale ont été conçus par UVED pour permettre aux établissements d’enseignement supérieur d’évaluer les connaissances et compétences de leurs étudiants sur ces thématiques. Cette enquête vise à mieux connaître les usages qui sont faits de ces deux tests dans les établissements. Les réponses recueillies permettront à la Fondation UVED de mieux accompagner les établissements et d’améliorer les outils proposés dans le cadre du socle commun. Merci par avance pour le temps consacré à ce court questionnaire et pour [...]

2025-11-04T13:17:20+01:004 novembre 2025|Actualités|

NOUVEAUTÉ ! Les micro-certifications de FUN sur le site FIED ! 

🎓 NOUVEAUTÉ | Les micro-certifications de FUN sont désormais disponibles sur notre moteur de recherche !  Enrichissez vos compétences : la FIED vous permet maintenant de retrouver toutes les micro-certifications FUN directement depuis notre moteur de recherche.  👉 Découvrez-les ici : 🔎 https://www.fied.fr/formations/  Ces micro-certifications sont des parcours de formation courts, 100% en ligne, conçus pour développer des compétences ciblées, valorisables dans un cadre professionnel ou académique. Délivrées par des établissements d’enseignement supérieur reconnus, elles répondent concrètement aux besoins de formation tout au long de la vie.  Que vous soyez étudiant-e, en reconversion, en poste, ou simplement curieux-se, ces formats [...]

2025-10-27T11:16:25+01:0027 octobre 2025|Actualités|

[UVED] Appel à projets

La Fondation UVED, qui pilote le Pôle national de ressources pédagogiques TEDS, lance un appel à projets (AAP) pour la production ou la mutualisation de déclinaisons disciplinaires pour l'enseignement des enjeux de TEDS.   A qui s'adresse cet AAP ? Cet AAP s'adresse aux enseignants et enseignants-chercheurs de l'enseignement supérieur, toutes disciplines confondues. Même si certaines disciplines portent plus d'enjeux de transition écologique et sociale que d'autres, ce sont bien toutes les disciplines qui sont concernées par ces enjeux ! Quel est le format attendu ?  Seuls les TD, TP et exercices pratiques sont privilégiés, mais toute autre ressource favorisant [...]

2025-10-24T10:58:46+01:0021 octobre 2025|Actualités|

Appel d’offre ACCES 2026

Afin de favoriser et d'intensifier les relations entre les laboratoires français et ceux des pays d'Europe centrale et orientale, le ministère chargé de l'Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR) lance l'appel d'offre du programme ACCES qui a pour objectif de cofinancer l'accueil de chercheurs des pays d'Europe centrale et orientale dans des séminaires, colloques ou congrès organisés en France. Critères d'évaluation des projets Intérêt scientifique de la rencontre Qualité des participants étrangers pour lesquels est demandée l'aide Retombées pour les participants français   Les dossiers de candidature doivent être déposés avant le lundi 15 décembre 2025 à minuit. Les [...]

2025-10-21T08:08:45+01:0021 octobre 2025|Actualités|

Lancement du rapport de l’EADTU : Personnalisation de l’éducation

Lancement du rapport de l’EADTU : Personnalisation de l’éducation : renforcer l’équité, l’autonomie des apprenants et la réussite académique. La personnalisation est devenue une ambition majeure dans le paysage actuel de l’enseignement supérieur — en particulier dans les domaines de l’apprentissage en ligne et à distance. En réponse à cette priorité croissante, l’EADTU a créé en 2024 un groupe de travail sur la personnalisation de l’éducation, réunissant des experts issus de treize établissements membres à travers l’Europe, dont la FIED. Le rapport synthétise les travaux collectifs de ce groupe, en proposant : Une base conceptuelle pour comprendre la personnalisation dans [...]

2025-10-16T07:29:46+01:0015 octobre 2025|Actualités|

Découvrez les jeux sérieux sur des méthodologies de travail universitaire live le 20 mai

Suite à l’appel à projet collaboratif publié par la FIED (Fédération Interuniversitaire de l'Enseignement à distance) deux jeux sérieux ont été développés sur la thématique des méthodologies de travail universitaire, en partenariat avec Ikigai - Games for Citizens et les universités membres, notamment l’Université Paris 8, l’Université Sorbonne Nouvelle, l’Université de Lille, l’Université de Caen Normandie, l’Université de Tours et l’Université de Montpellier Paul-Valéry. Ikigai organise un évènement en ligne le 20 mai. Let’s play by Ikigai, ce sont 45 minutes de découverte d’un jeu avec un formateur. Le jeu est lancé en direct, les possibilités pédagogiques et modalités d’usage [...]

2025-10-21T08:16:12+01:0022 septembre 2025|Actualités|

Signature d’un partenariat entre le CNTEMAD et la FIED

Signature d'un partenariat entre le CNTEMAD et la FIED : Un Engagement Commun pour l'Enseignement Supérieur à Distance Nous sommes heureux d'annoncer la signature d'un accord de coopération entre le CNTEMAD (Centre National de la Technologie de l'Enseignement à Distance) et la Fédération Interuniversitaire de l'Enseignement à Distance (FIED) ! M. Lalatiana Christian Andriamirado, le directeur national du CNTEMAD et M. Henri Benoit, le président de la FIED ont signé en présence de M. Julien  Salava, secrétaire Général du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique. Objectif principal : Collaborer à la création d'une université virtuelle, spécifiquement [...]

2026-03-19T09:47:26+01:0019 septembre 2025|Actualités|

Webinaire Campus Matin – Inclusion, accessibilité, réussite : quels leviers pour une université ouverte à tous ?

« L’égalité des chances dans l’enseignement supérieur reste un défi majeur : comment lever les barrières d’accès pour les étudiants en situation de handicap, atypiques ou éloignés des codes académiques traditionnels ? Ce webinaire propose d’explorer ces enjeux autour de réponses concrètes avec des acteurs engagés Ensemble, ils partageront pistes, outils et retours d’expérience pour repenser l’université à l’aune de l’accessibilité et de l’innovation pédagogique. »  Les intervenants Bertrand Monthubert, Directeur du programme Atypie-Friendly Nathalie Guin, Vice-Présidente déléguée à l’Inclusion de l’Université Claude Bernard Lyon 1 Philippe Malbos, Directeur scientifique du DemoES INCLUDE Gilles Bonavitacola, Directeur opérationnel du service iCAP (Innovation, [...]

2025-09-12T09:27:01+01:0012 septembre 2025|Actualités|
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